《老师奖励我挠她30分钟的脚心》

【老师奖励我挠她30分钟的脚心】

　　针对托育服务供给(gei)不足(zu)的(de)现实(shi)，北(bei)京市北(bei)海幼儿(er)园(yuan)园长柳茹(ru)认为，要进(jin)一步挖掘托育服务资源。如支持“托幼(you)一体化”建设，鼓(gu)励有条(tiao)件的幼儿园向下延伸开(kai)设托(tuo)班，依托社区资(zi)源发(fa)展(zhan)半日(ri)制、计(ji)时托(tuo)、临时(shi)托(tuo)等灵活多样(yang)的托育方(fang)式，为(wei)群众提供(gong)“家门口”的服务。